馃挀Nuestra Bitacora馃挄
Flor Quito Angeles
Javier Fernandez Garc铆a馃挌
La responsabilidad en la organizacion ayuda respecto al mentor un cambio radical, vibrante a su incorporaci贸n al siguiente nivel de management ha gestionado siempre uno de los estilos de liderazgo.
¿ Qu茅 es educar de forma inclusiva?
¿En que medida es posible educar de esa manera?
STORYJUMPER https://www.storyjumper.com/library/my
Jugando con el Jamboard
https://jamboard.google.com/d/1nzwX6-yO16q6KQzhP-o6HVC-oQoFTnKbNbAXU74IqHY/viewer?f=0
Primer paso
Tik tok
https://www.tiktok.com/@florquitoangeles
Organizador grafico de intituciones
https://www.canva.com/design/DAE5e2SlBjE/rZ3-qWSoDOc2zsHPZ22eEA/view?utm_content=DAE5e2SlBjE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=shareyourdesignpanel
UNIDAD 01
Flor Quito Angeles
¿Que caracter铆sticas re煤nen la comunidad educativa y el equipo de profesores de O Pelouro que est谩n enfrentando, con relativo 茅xito, a este enorme desaf铆o?
Es una escuela nueropsicologico centrada en el respeto individual y grupal de los estudiantes, donde los estudiantes se manifiesta a ser personas con diversas habilidades
¿Qu茅 condiciones y factores los han llevado a ponerse en movimiento y los han sostenido durante el proceso?
Autodefinirse como ser en el mundo
¿Como han hecho frente a las dificultades y al desaliento que habitualmente acompa帽a a este camino, toda vez que conocemos bien a la frecuente escasez de recursos, incentivos y reconocimientos en los que se desarrolla a su trabajo?
Unidad 02
Flor Quito Angeles
Javier Fernandez Garcia
RECURSOS DIDACTICOS CON CLIP
Discusion de recursos didactos
1.-¿Que recursos didacticos usas para dictar sus cursos?
Materiales interacctivos quiziz ,jaboard, videos, flascard
Clase invertida, Exposici贸n dialogada, Infograf铆a, Debate,Maqueta Ensayo, Poster
Resume, Carta,Ponencia, Murales, Videos, Dibujo, Mapa conceptual y Story telling.
Si puede acceder algunos recursos didacticos pero en gran mayoria no por que no estado orientado al curso de dise帽o universal.
4.- ¿Qu茅 retos enfrentaria para poder hacerlo?
Capacitaciones constantes
Flor Quito Angeles
Javier Fernandez Garcia
APLICACI脫N DE DUA
¿Qu茅 tan cerca estamos de poder atender realmente la diversidad y por qu茅?
Existe un progreso en el 谩mbito de la inclusi贸n de los estudiantes en el sentido romper las barreras edilicias de las sedes y la incorporaci贸n de trabajadores con discapacidad, ya sea por cumplimiento de normas o por motivaci贸n propia de cada instituci贸n.
¿Como podr铆an aportar ustedes al cambio?
El aporte de nuestra parte seria motivar a los docentes la integraci贸n de sus rubricas la aplicabilidad del dise帽o universal de aprendizaje y entre los estudiantes incentivarlos a manifestarse en un 谩mbito de no discriminaci贸n a integridad de las personas con habilidades diferentes. Presentar casos pr谩cticos que generen reflexi贸n entre los estudiante sobre las dificultades que conlleva algunos discapacitados, con la finalidad de concientizar que haya un trato igualitario con dichas personas.
https://flipgrid.com/b99fb151
Flor Quito Angeles
Javier Fernandez Garcia
Discusi贸n 7: Experiencias de inclusi贸n en el Per煤
¿Qu茅 caracter铆sticas re煤nen la comunidad educativa en estos videos?
Son instituciones modelos ya sea de administraci贸n publica como privada, esto implica que no se repite en el modelo educativo del pa铆s. Son buenos referente, pero sin coordinaci贸n desde lo institucional.
¿Consideras que estas iniciativas son sostenibles en el tiempo?
Si lo son, dado que tienen un financiamiento permanente desde el estado a estos modelos educativos, por el cual hay una proyecci贸n burocr谩tica seguir por el camino de la inclusi贸n.
¿Consideras que es repetible a nivel nacional?
Si, es repetible si se considera como una pol铆tica de estado y vencer la burocracia estatal
Comentarios
Publicar un comentario